Studieren als Erste*r in der Familie
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In Deutschland sind Bildungschancen ungleich verteilt und Arbeiter*innenkinder machen auf ihrem Bildungsweg häufig andere Erfahrungen als Kinder von Akademiker*innen. Deshalb gibt der Artikel zunächst einen Einblick in die Lebensrealitäten Arbeiter*innenkindern. Anschließend werden verschiedene Veröffentlichungen herangezogen, welche das Problem Bildungsungerechtigkeit beleuchten zeigen, dass deutlich seltener akademischen Grad erlangen Akademiker*innenkinder. Darauffolgend einige Hürden, vor denen Erst-Studierende stehen, aufgeführt. Abschließend wird ArbeiterKind.de vorgestellt Möglichkeiten zum Engagement Initiative aufgezeigt.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Ausbilden, Publizieren, Informieren
سال: 2023
ISSN: ['2699-6693']
DOI: https://doi.org/10.15460/apimagazin.2023.4.2.149